Семейные психологи в Хабаровске

Образование:

• Хабаровская академия экономики и права, юрист, 1991–1997 гг.

• ФГБОУ ВПО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет», психология, 2009–2013 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», специализация «Интегративная семейная терапия. Гештальт-подход», 2013–2014 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», длительная программа «Кризисные состояния в клинической терапии», 2014–2015 гг.

• Французский институт гештальт-терапии, долгосрочная программа повышения квалификации, 2016–2017 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», длительная программа «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг», 2019–2021 гг.

• Французский институт гештальт-терапии, цикл семинаров по совершенствованию в гештальт-терапии "Теория Self и её клиническое применение", 2019–2022 гг.

• Институт клинической и прикладной психологии, программа «Психологическая помощь и психотерапия участников боевых действий и членов их семей», 2022–2023 гг.

• Общество с ограниченной ответственностью "Институт непрерывного образования и профессионального развития", дополнительная профессиональная программа "Медиатор: навыки разрешения конфликтов", 2023 г.

• Центр когнитивной терапии, семинар "Основы когнитивно-поведенческой терапии" (с 2023 г.).

• Центр когнитивной терапии, семинар "Концептуализация в КПТ" (с 2024 г.).

Опыт:

• Частная практика — 14 лет.

Образование:

• Биробиджанский государственный педагогический институт, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, олигофренопедагог, 1992–1997 гг.

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Хабаровский государственный педагогический университет, «педагогика и психология», — педагог-психолог, 2001–2005 гг.

• Дальневосточный институт психологии и психоанализа, «теория и практика психологического консультирования», — психологическое консультирование, 2008–2009 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», работа психолога кризисного центра, 2009 г.

• International Academy Of Positive and Transcultural Psychotherapy (IAPP), Psychotherapist, Certified Positive Psychotherapist, 2017–2020 гг.

• Сертификат, подтверждающий участие в онлайн-конференции «Я тебе верю. Вместе против насилия», 2023 г.

• Московский гештальт-институт, курс «Клиническая психиатрия», 2023 г.

• Пезешкиан центр, участие в Амурской школе позитивной психотерапии, 2023 г.

Достижения:

• Член Всемирная Ассоциация Позитивной Психотерапии (WAPP) (с 2018 г.).

• АНО «Центр комплексной поддержки населения», благодарность за партнёрство в оказании помощи замещающим семьям, 2020 г.

• ГОУ ВО МО «МГОУ», благодарность за участие в вебинаре для специалистов служб сопровождения замещающих семей Московской области «Экстренное консультирование замещающих семей в кризисной ситуации», 2021 г.

• Краевой молодёжный центр «Поколениум», благодарственное письмо за работу в качестве эксперта в рамках реализации обучающего курса «Дела семейные», 2022 г.

• Социальный проект «Стать современным учителем», благодарность за активное участие в реализации социального проекта, 2021–2022 гг.

Образование:

• Амурский государственный университет, психология, квалификация преподаватель психологии, 2010–2016 гг.

• Дальневосточный институт психологии и психоанализа », теория и практика психологического консультирования, 2015–2016 гг.

• Амурский государственный университет , Психолог, 2010–2016 гг.

• Московский Гештальт Институт , Гештальт, 856 часов (с 2018 г.).

• Московский Гештальт Институт, Основы системного подхода в подготовке гештальт терапевта, 2019–2020 гг.

• Московский Гештальт Институт, Семейная терапия. Гештальт подход, 2020–2021 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт терапевт, 2019–2022 гг.

Опыт:

• Техникум техносферной безопасности и промышленных технологий, преподаватель психологии, 2015–2016 гг.

• ЧОУ ДО «Дальневосточный институт психологии и психоанализа», старший преподаватель, психолог, 2016–2018 гг.

• ККПБ имени Галанта, амбулаторное психотерапевтическое отделение 2, медицинский психолог — 1 год.

Образование:

• ДВГГУ, педагогическая психология, 2004–2009 гг.

• Иматон, Другое, 72 часов, 2010–2010 гг.

• МГИ, программа «Интегративная семейная терапия. Гештальт-подход», 180 ч, 2013–2014 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 810 часов, 2010–2015 гг.

• МГИ, программа «Кризисные состояния в клинической гештальт-терапии» 200 ч, 2014–2015 гг.

• МГИ, программа «Гештальт-терапия в работе с детьми», 180 ч, 2019–2021 гг.

• Программа дополнительного образования “Институт Ньюфелда” Модуль I “Понимать детей” (2022, 118 ч.), Другое, 118 часов.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых Прудах, программа «Теория и техника современного психоанализа» (с 2022 г.).

• Ассоциация юнгианской песочной терапии, Психодинамические подходы, 140 часов, 2021–2023 гг.

• Международная школа психотерапии, программа «Психосоматология: подход Луиса Кьоццы или психоаналитическая работа с историей, скрывающейся в теле», модуль 1 (с 2023 г.).

Образование:

• Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический университет, педагог-психолог, социальный педагог, психология, 1997–2002 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2015–2019 гг.

• Московский гештальт институт, программа специализации «Гештальт подход в работе с семьей», 180 часов, 2018–2019 гг.

Опыт:

• Работаю в частной практике с клиентами с 2015 года — 7 лет.